На своих уроках они стараются заинтересовать детей, используя самые современные технологии
Грызть гранит науки, как известно, очень непросто. Но тяжелее всего, на удивление, порой даются такие предметы, как «родной язык». Это, конечно, можно объяснить, но нельзя с этим мириться. Учителя осетинского языка и литературы знают это очень хорошо. На своих уроках они стараются заинтересовать детей, используя самые современные технологии. Такой подход понравился не только ученикам, но и строгому жюри. Наш корреспондент пообщался с учителями, которые блестяще проявили себя на всероссийском и межрегиональном конкурсах.
Выучить осетинский язык легко, было бы желание. Причем осваивать родное слово нужно с первых классов. В этом уверена учитель 8-й бесланской школы Милана Псхациева. Учитель осетинского языка стала призером конкурса учителей Северного Кавказа родного языка и литературы. Методика у нее собственная. Детям новый формат уроков нравится, а это, по ее словам, залог успеха.
Милана Псхациева, призер межрегионального конкурса учителей родного языка и литературы СКФО: «Программа называется Кроссенс, система кроссворда. Но в кроссворде пересечение слов, а здесь смыслов. И одна ячейка всегда пустая. Здесь и кроется разгадка. Клеточки всегда ассоциативно связаны друг с другом».
Как говорят преподаватели, сейчас есть разные возможности изучать осетинский язык: издаются книги, богатый материал размещен в интернете. Но главное в информационном веке – это правильно использовать современные технологии. По словам учителя второй сунженской школы Мадины Кабисовой, сегодня преподавать осетинский в городских школах гораздо сложнее. В селах дети лучше говорят на нем, поэтому в школе им все владеют.
Мадина Кабисова, победитель Всероссийского конкурса «Мастер-класс для учителей родного языка-2022»: «На уроках я использую новейшие технологии. На таких уроках у учеников больше интереса. Но и об учебнике нельзя забывать. Те методы и приемы, которые дает книга, не даст другой источник».
Мадина Кабисова признается: задания были достаточно простые для тех, кто подготовлен. Преподаватели, а их около сотни, прошли несколько этапов. Для начала – презентация. А вот потом основное — мастер-класс и урок осетинского языка в незнакомом классе, со своей авторской методикой. Это уже задачи посложнее.
Мадина Кабисова, победитель Всероссийского конкурса «Мастер-класс для учителей родного языка-2022»: «Помимо регионов России, принимали участие и Армения, и Азербайджан. Это первый опыт мой, я очень волновалась. Каждый учитель должен был продемонстрировать методику с применением технологий. Это очень важно в образовании».
Конкурсантов оценивало компетентное жюри, в состав которого входили представители, делегированные от северокавказских республик, а также руководители образовательных учреждений, ученые, победители профессиональных конкурсов. Выступление каждого участника сопровождалось демонстрацией живописных достопримечательностей их родины, увлекательными рассказами об истории края и о главном богатстве – людях.
Ирина Накусова, начальник отдела национального образования министерства образования и науки РСО-А: «Это результаты ежедневного нашего труда. Мы уделяем большое внимание этой работе ежедневно. Не только конкурсам, но и подготовке. Создаем им условия всевозможные».
2023 год уже объявлен годом педагога и наставника. В министерстве образования и науки республики сейчас разрабатывается план основных мероприятий, в том числе и конкурсы для преподавателей родного языка.
