В соревнованиях принимали участие более 500 юных математиков
В Москве прошел чемпионат России по ментальной арифметике. Дети со
всех уголков страны в уме решали задачи различной степени сложности. Каждый
участник за восемь минут должен был решить 200 примеров. Сборная Северной Осетии
заняла 12 призовых мест. Две золотые медали получили брат и сестра Дзамболат и
Амина Кочиевы.
Амину и Дзамболата Кочиевых родители
отправили в школу Ментальной арифметики, чтобы подготовить ребят к поступлению
в первый класс. Как говорит отец, цели завоевывать первые места на чемпионатах
России и мира не ставили. Но рвение ребят покорять высоты взяло свое.
Звиад Кочиев, отец
Дзамболата и Амины: «У Дзамболата это уже пятые соревнования, а вот Амина
маленькая, это ее первые. До семи лет. Первый уровень. Волнение было. Не хотела
зайти в зал. Начала плакать. Успокоили ее, и написала хорошо. Первое место».
Когда смотришь на то,
как семилетние дети умножают двузначные цифры в уме, не веришь глазам. Далеко
не все люди решат сложный пример, написанный на листике, Дзамболату достаточно
просто услышать его.
Сами дети говорят,
ничего сложного в этом нет. Главное – практика.
Дзамболат Кочиев: «Мы
считаем на счетах, они называются абоксы, мы на них прибавляем. – А когда
руками? – Это тоже абокс. Мы его представляем. – Вы представляете, как на
счетах считаете? – Да, как на таких, только в уме».
Амина и Дзамболат
завоевали первые места на чемпионате России. Каждый в своей возрастной
категории. Уже потом в большом финале Дзамболат сразился в ментальной
арифметике с ребятами постарше и опытнее. Заслуженное второе место как
результат долгих тренировок.
Всему этому ребята
научились в школе ментальной арифметики международной организации ЮСИМАС. В
республике она появилась в 2017 году. Всего на чемпионате России от Осетии
выступили 19 детей. И все, как говорят преподаватели, оказались на высоте.
Дарья Мамсурова, инструктор
Школы ментальной арифметики ЮСИМАС: «Пристуствовало более 500 детей из более чем
20 городов России. Соревнования были очень сложные. Все дети были очень
талантливые, сильные и натренированные. Это было сложно. Это годы тренировок.
Любой ребенок может добиться такого успеха. Дзамболат – хороший пример для
подражания для остальных ребят. Это большая работа для педагога, огромная
работа родителей и самого ребенка».
Преподаватели уверены:
подобные тренировки для мозга отлично развивают память ребенка, формируют тягу
к точным наукам и языкам. В обычной школе благодаря ментальной арифметике с
математикой проблем точно быть не должно.
Артур Галазов
