Однако есть те, кто уверен в своих силах и тех знаниях, которые дают школьные учителя.
После школы сразу домой, но не к себе, а к учителю. Едва у 11-классника Ацамаза Дряева заканчиваются уроки, он спешит на другие. Заниматься дополнительно нужно не потому, что школьник не успевает. Наоборот, аттестат планирует заполнить пятерками и четверками. Но сейчас документ с оценками можно оставить пылиться на полке, если нет главного документа. С результатами ЕГЭ. Именно этот экзамен заставляет школьника ходить аж к четырем репетиторам, а его родителей ежемесячно тратить пятизначную сумму.
Ацамаз Дряев, ученик 11-го класса СОШ №27: «Мне нужно, чтобы меня кто-то направлял. Сам не могу так заниматься. Мне школа не особо много знаний дает, потому что я отвлекаюсь. Поэтому и хожу к репетиторам. Хочу набрать как можно больше баллов и поступить в престижный вуз.
Почти у каждого 11-классника в республике есть хотя бы один репетитор. Выпускники уверены: без дополнительной помощи сдать единые государственные экзамены даже на средний балл невозможно. Но так считают не все. Мария Гаглойты подсчеты ведет самостоятельно. Математика – любимый предмет с начальной школы. Девушка идет на золотую медаль и, чтобы сдать ЕГЭ, репетиторы ей не нужны.
Мария Гаглойты, ученица 11 класса СОШ №17: «Я должна заработать свою медаль полноценным трудом. Никакие репетиторы не нужны, потому что в школе дают те знания, которые мне пригодятся в дальнейшем. И на ЕГЭ именно те задания, которые нам дают. Ничего особенного репетиторы не дают, они просто как страховка».
И все же пример Марии – скорее исключение, чем правило. Почему выпускники не могут сдать ЕГЭ, опираясь только на знания школы? Зачем ежедневно ходить к репетиторам? Причины у каждого свои, говорит Марина Никонова. Она дает частные уроки уже 10 лет. Но основной повод, говорит педагог, – это груз знаний, который часто становиться непосильным для ребенка.
Марина Никонова, репетитор по английскому языку: «Есть дети, которым тяжело дается учеба, и они начинают отставать. А если ребенок отстал, то в дальнейшем он уже начинает не понимать. Это все усугубляется и приходится нанимать репетитора. Когда родители видят, что у ребенка не получается в школе, они стараются дать ему другую возможность, поэтому нанимают репетитора».
Администрации школ тоже негодуют, что слишком часто амбиции родителей не совпадают с желаниями и способностями выпускников. А спрос на репетиторство возник исключительно из-за безответственности самих учащихся, говорят педагоги.
Людмила Зангиева, директор СОШ №17: «Учебный процесс так построен, что если ученик с 1 по 11 класс занимается, то этих знаний вполне достаточно достойно сдать экзамены. Понимая, что ребенок не проявлял особого усердия в течение учебного времени, родители начинают искать какую-то волшебную палочку. Тут, видимо, срабатывает какой-то непонятный нам вирус этого репетиторства.
По основным предметам в школах проводят бесплатные факультативные занятия, на которых подробно разбирают экзаменационные задания. Давать частные уроки в стенах школы запрещено законом. А при выборе учителя основную роль играет сарафанное радио. Объективно оценить уровень квалификации педагога сложно, как и качество услуги, стоимость которой выставляется, как правило, произвольно.
Людмила Воронова, начальник отдела общего и дополнительного образования управления образования АМС г. Владикавказа: «Репетиторство не является нарушением закона. В законе об образовании есть часть, где оно прописано. Но здесь надо учесть то, что репетиторство – это индивидуальная предпринимательская деятельность, приносящая доход. Это не что иное, как просто натаскивание на сдачу единого государственного экзамена, и это совершенно не гарантирует глубину знаний ребенка, которые хотят получить родители».
Изначально единая система проверки знаний выпускников была задумана для того, чтобы каждый мог поступить в университет, который выбрал. Дорогостоящие занятия с репетитором, конечно, помогут школьнику стать умней, но только если он сам приложит для этого усилия. Как показывает практика, ничто так не гарантирует заветные баллы, как личное усердие.
Три буквы, которые приводят в ужас российских школьников – ЕГЭ. Но спасение поступающих – дело рук самих поступающих. Получить высокие баллы можно и без помощи репетиторов. Например, взять инициативу в свои руки, и уйти в учебу с головой. Материала достаточно.
Тематические сайты и группы «Вконтакте» также в любой момент подскажут решение заданий всех уровней сложности. Подготовка в режиме онлайн – реальна.
Алана Тедеева
